Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Hakikat manajemen pendidikan : Konsep, teori, dimensi, dan indikator Bab 2 Teori scientific management dari taylor dan teori humanized scientific management dari Henry Gantt Bab 3 Mind, method, and mation dari frank and lilian gilbreth Bab 4 Teori administration Henri Fayol, teori bureaucracy max weber dan teori Bab 5 Teori frontier…
Buku "filsafat ilmu" ini, memuat: - Hakikat filsafat ilmu, pengertian, cakupan, objek, metode, dan tujuan. - Filsafat dan sejarah perkembangan ilmu. - Dasar dan jenis ilmu pengetahuan. - Filsafat ilmu, kebenaran dan penjelajahannya, serta pengembangan metode ilmiah. - Sarana berpikir ilmiah dalam ilmu pengetahuan. - Aspek ontologi ilmu pengetahuan. - Konstruksi epistemologi…
BUKU INI MEMUAT TENTANG BAB 1 PEMBAHARUAN SEKOLAH BAB 2 SUPERMSIIS DAN MSIIS SEKOLAH BAB 3 SUPERVIIS BIROKRASI, KEBIJAKAN DAN SISTEM PENDIIDKAN BAB 4 DASAR-DASAR DAN KONSEP SEPERVISI PENDIIDKAN BAB 5 SUPERVISI PEMBEALAJRAN BAB 6 SUPERVISI KLINIS BAB 7 SUPERVISIS KEPEMIMPINAN KEPDA SEKOLAH BB 8 SUPERVSISI STNDAR KEPALA SEKOLAH DAN SEKOLAH\ MADRASAH BAB 9 SUPERVISI PROFESI DAN KOMPE…
Buku ini terdiri dari lima bab. Bab 1 terdapat pendahuluan, bab 2 tentang Al-Ghazali dalam Fokus Pembicaraan, bab 3 tentang Tazkiyat An-Nafs menurut Al-Ghazali, bab 4 tentang Bentuk dan metode Tazkiyat An_nafs, dan pada bab 5 tentang Washilah dan langkah-langkah Tazkiyat An-Nafs.
Buku ini terdiri dari 10 bab, BAb 1 tentang Asal-usul istilah Tasawuf dan dasar-dasar Qur'aninya, Bab 2 Sejarah perkembangan tasawuf, kontak kebudayaan Hindu, Persia, Yunani, dan Arab, bab 3 tentang Sejarah perkembangan Tasawuf salafi (Akhlaq), falsafi, dan syafi'i, bab 4 tentang kerangka berpikir irfani; Dasar-dasar Falsafi ahwal dan maqamat, bab 5 tentang hubungan tasawuf dengan ilmu kalam, f…